#نفوذ_یعنی /فصل چهارم:(خصوصی سازی مدارس!) قسمت پنجم

 ایراد کارکجاست؟؟
5. آنچه که در لایحه برنامه پنجم آمده و کمیسیون تلفیق هم تصویب کرده است، در باب تغییر مدیریت مدارس دولتی به هیئت امنایی است. در این لایحه آمده است که باید حداقل ۲۰ درصد از مدارس دولتی تا پایان برنامه پنجم هیئت امنایی بشود. اینگونه طرح مسئله، ناشی از نگاه اقتصادی به آموزش و پرورش است. چون پایه‌گذاری توسعه آموزش و پرورش پس از انقلاب صنعتی بوده و اصولاً نگاه به تربیت و آموزش، مبنای اقتصادی دارد، باید گفت که خاستگاه بحث ما با خاستگاه بحثهای موجود در اقتصاد آموزش و پرورش بسیار متفاوت است.

#نفوذ_یعنی_نگاه_اقتصادی_به_آموزش_و_پرورش
 ◀️جهت همراهی با کانال تلگرامی "حیات طیبه فارس" کلیک کنید:
telegram.me/hayatetayebeshiraz

#نفوذ_یعنی /فصل چهارم:(خصوصی سازی مدارس!) قسمت چهارم

4.این دغدغه وجود دارد که با تو جه به آموزش محور بودن نظام آموزشی و بدتر از آن کنکور محور بودن آموزش و پرورش موجود، با واگذاری مدارس، نمرات بالا، قبولی در کنکور و رشته و دانشگاه مشهور، مایه رقابت و جذب سرمایه به مدرسه شود و مقوله ی پرورش بیش از پیش مغفول باقی بماند.

#نفوذ_یعنی_آموزش_پرورش_آموزش_محور_کنکور_محور
 ◀️جهت همراهی با کانال تلگرامی "حیات طیبه فارس" کلیک کنید:
telegram.me/hayatetayebeshiraz

#نفوذ_یعنی /فصل چهارم:(خصوصی سازی مدارس!) قسمت سوم

3. یکی از مهم‌ترین مسائل ما در آموزش و پرورش، مسئله‌ی تربیت است. در حکومت اسلامی، پرورش از وظایف حکومت به ‌شمار می‌رود. حکومت آمده است که برای امت، مایه تزکیه و تعلیم باشد.با توجه به این مسئله باید گفت یکی از اساسی‌ترین ایرادها که به آموزش و پرورش دولتی ما وارد است، مسئله ضعف در امر پرورش است . اصولاً مدارس ما آموزش محور و از آن بدتر کنکور محور هستند؛ که این خود مایه فساد مدارس دولتی و غیر دولتی و موسسات آموزشی میشود و همین مسئله نشان می‌دهد که باید در آموزش و پرورش ما یک تحول بنیادین صورت بگیرد. امّا این تحول، لزوماً خصوصی‌سازی نیست!

#نفوذ_یعنی_ضعف_در_امر_پرورش
 ◀️جهت همراهی با کانال تلگرامی "حیات طیبه فارس" کلیک کنید:
telegram.me/hayatetayebeshiraz

#نفوذ_یعنی /فصل چهارم:(خصوصی سازی مدارس!) قسمت دوم

2. پیش از هر نوع تغییر و تجدید نظری در آموزش و پرورش باید این موضوع را در نظر گرفت که نهاد آموزش و پرورش در گفتمان دین کارکرد دارد. به تعبیری دقیق‌تر، نقش متمایزی با نقش این نهاد در گفتمان لیبرال داشته و نباید تغییرات این نهاد با رویکرد توسعه اقتصادی تفسیر شود.
 بنابراین اولین نکته ای که باید در مسئله سیاستگذاری ها و تحول در آموزش و پرورش مد نظر داشت این است که خاستگاه مسئله و مشکل را در کجا دیده و به دنبال درمان کدام مشکل هستیم؟ آیا با دغدغه بهبود تعلیم و تربیت، خصوصی سازی مدارس را نتیجه گرفته ایم یا با این دغدغه که مدارس دولتی، بازدهی خوب اقتصادی نداشته اند، به دنبال برچیدن مدارس دولتی می‌رویم؟

#نفوذ_یعنی_تغییر_کارکرد_دینی_مدارس_به_لیبرالی

کانال تلگرامی "حیات طیبه" :

telegram.me/hayatetayebeshiraz

#نفوذ_یعنی /فصل چهارم:(خصوصی سازی مدارس!) قسمت اول

1. مدرسه به هیچ وجه نباید بنگاه اقتصادی بشود…

وظایف حکومت در قبال تعلیم و تربیت چیست؟ آیا با خصوصی سازی آموزش و پروش، به این وظایف رسیدگی میشود؟
قانون خدمات کشوری، آموزش و پرورش را امری حاکمیتی قلمداد کرده که منافعش بیش از فرد برای جامعه است و تحققش مایه اقتدار و حاکمیت حکومت میشود.
در نگاه لیبرال، تعلیم و تربیت امری فرعی است که مطلوبیتش از آن جهت است که ابزاری برای پرورش عقل مادی و توسعه اقتصادی میباشد. اما در نگاه اسلامی، تعلیم و تربیت نه تنها وسیلهای برای تعالی و توسعهی همه جانبهی زندگی انسانی است، بلکه قبل از آن فلسفه و هدف تشکیل حکومت اسلامی خواهد بود.

#نفوذ_یعنی_بنگاه_اقتصادی_شدن_مدارس
جهت همراهی با کانال تلگرامی "حیات طیبه فارس" کلیک کنید:

telegram.me/hayatetayebeshiraz

نفوذ_یعنی /فصل دوم:(جمعیت) قسمت آخر

🔸🔶🔸سریال #نفوذ_یعنی /فصل دوم:جمعیت!

قسمت آخر

 

✅7.نفوذ یعنی با وجود وضعیت بحرانی نرخ باروری در کشور، در قوه ی قضائیه نیز مدعی العمومی یافت نشد که احساس وظیفه کرده، در پرونده ی «۲۵۰ هزار سقط جنین غیرقانونی سالیانه» که به یک قتل عام تمام عیار شبیه است، ورود کند.

✅8.و حالا مسئله ی جمعیت، نمودی عریان از «نفوذ جریانی» است که به فرموده ی رهبر حکیم انقلاب، خطرناک تر از نفوذ فردی است.

 

جهت همراهی با کانال تلگرامی "حیات طیبه فارس" کلیک کنید:

telegram.me/hayatetayebeshiraz

نفوذ_یعنی /فصل دوم:(جمعیت)/قسمت3

سریال #نفوذ_یعنی /فصل دوم:جمعیت!

قسمت سوم

5.نفوذ یعنی مرندی وزیر بهداشت سال های ۱۳۷۲ تا ۱۳۷۶، خود اذعان می کند : "من بر اساس آنچه به عقلم می‌رسید، برای کشور عمل کردم اما هنوز هم احساس عذاب وجدان می‌کنم. شاید اصلاً نباید وارد مسئله کنترل جمعیت می‌شدم" بار دیگر عضو شورای برنامه ریزی جمعیت می شود که نتیجه اش شد حذف کامل مقوله ی جمعیت از متن برنامه ششم توسعه!

6.نفوذیعنی با تمام هشدارهای جمعیتی، مجلس شورای اسلامی هیچ قانونی در راستای عملی کردن سیاست های کلی جمعیت تصویب نکرد و حتی قانون ضدجمعیت تنظیم خانواده را نیز لغو نکرد.

 #نفوذ_یعنی

جهت همراهی با کانال تلگرامی "حیات طیبه فارس" کلیک کنید:

telegram.me/hayatetayebeshiraz

نفوذ_یعنی /فصل دوم:(جمعیت)/قسمت2

سریال #نفوذ_یعنی /فصل دوم:جمعیت!

قسمت دوم

3.نفوذ یعنی وقتی کشورمان به دلیل کاهش نرخ باروری، جزء سه کشوری است که سریع ترین حرکت به سمت مرزهای سالخوردگی را دارد عباسی شوازی رئیس کنونی موسسه مطالعات و مدیریت جامع و تخصصی جمعیت کشور، آینده ی جمعیت ایران را یک جمعیت سالخورده باسواد عنوان می کند که هنوز امید به زندگی دارند!

4.نفوذ یعنی وقتی آمار سازمان ملل مبنی بر اینکه جمعیت در سال ۱۴۸۰، به سی و یک میلیون نفر خواهد رسید که قریب به نیمی از آن بیش از شصت سال سن خواهند داشت و همین برای مسئولین کشور تلنگر می شود رئیس موسسه مطالعات و مدیریت جامع و تخصصی جمعیت کشور، با گرا دادن به سازمان ملل بخوانید سازمان آمریکایی، آنقدر ماهرانه آمار جمعیتی کشور را دستکاری کند، تا جایی که جمعیت ایران به ۱۵۰ میلیون هم می رسد که از قضای روزگار با منویات مقام معظم رهبری نیز تطابق کامل داشت!

#نفوذ_یعنی

جهت همراهی با کانال تلگرامی "حیات طیبه فارس" کلیک کنید:
telegram.me/hayatetayebeshiraz

نفوذ-یعنی / فصل دوم (جمعیت)/قسمت1

سریال #نفوذ_یعنی /فصل دوم:جمعیت!
قسمت اول

 

1.نفوذ یعنی دانشمند غربی متذکر شود که "کاهش نرخ باروری در ایران طی ۳۰ سال گذشته حیرت‌انگیز و معادل ۷۰ درصد بوده است. این میزان یکی از سریع‌ترین و چشمگیرترین آمارهای کاهش باروری در تاریخ بشر است"؛ اما مولاوردی عضو شورای برنامه ریزی جمعیت، عنوان کند "با وجود مشکلاتی مثل اشتغال و مسکن و ازاین‌دست مسائل، بیشتر از یک یا دو فرزند خیلی عقلانی نیست و به شرطی اصلاح می‌شود که تسهیلات و امکانات لازم برای یک زندگی سالم و رفاه نسبی در اختیار جوانان قرار گیرد."

2.نفوذ یعنی وقتی کشور در وضعیت بحرانی جمعیت قرار دارد معاون امور بانوان ریاست جمهوری، به جای پرداختن به موضوعات مهمی همچون " بیمه زنان خانه دار" و " افزایش مرخصی زایمان زنان" به مسائل فرعی و دست چندمی همچون " ورود زنان به ورزشگاه ها" و " خروج زنان از کشور بدون اجازه همسر" می پردازد.

#نفوذ_یعنی

کانال تلگرامی "حیات طیبه:
telegram.me/hayatetayebeshiraz

مجموعه پوستر نفوذ-یعنی (IPC)

1.نفوذ یعنی نگرانی دوستداران پیشرفت و استقلال کشور با پاسخ های سرد ، سربالا و بعضا خلاف واقعیت دولتمردان مواجه شود.

2.نفوذ یعنی زیر پا گذاشتن ایده اصلی مشارکت بین شرکت های داخلی و خارجی (انتقال فناوری و بالا بردن توان مدیریتی شرکت های ایرانی) در قرارداد ipc  به گونه ای که هیچ آیین‌نامه، شیوه نظارتی و ملاکی برای سنجش رخ دادن این امر پیش بینی نشده و برنامه آموزشی از طرف شرکت‌های خارجی و به تشخیص آنها، برای نیروهای داخلی در نظر گرفته می شود. معلوم نیست محتوای این برنامه‌ها چه خواهد بود و با چه کیفیتی برگزار می شود و آیا نیازهای داخلی را برطرف خواهد کرد؟

3.نفوذ یعنی ابهام در روند انتخاب و صلاحیت سنجی شرکت های داخلی طبق شیوه نامه وزارت نفت، که باعث فساد و رانت در این حوزه می شود.

4.نفوذ یعنی انعقاد قراردادهای جدید به شکلی که در صورت احساس نیاز جمهوری اسلامی به کاهش تولید نفت به هر دلیل (غیر فنی)، برای اعمال این حاکمیت بر منابع نفتی خود، لازم است به طرف خارجی خسارت پرداخت کند.

5.نفوذ یعنی اعتماد به شرکت های خارجی که حاضر نیستند برای شرکت در مناقصه و آشنایی با قرارداد، به ایران بیایند.

6.نفوذ یعنی نگاه امنیتی بدون منطق در برخورد با دلسوزان  کشور

7.نفوذ یعنی قراردادهای نفتی بلند مدت که عملا صنعت نفت کشور را از دست فرزندان داخلی خود خارج و به دست بیگانگان واگذار می کند.

8.نفوذ یعنی علی‌رغم آنکه قرار است قراردادهای نفتی در کنفرانسی برای شرکت‌های خارجی رونمایی شود اما جزئیات این قراردادهای نفتی (IPC) همچنان برای مردم و کارشناسان نفتی محرمانه مانده است.

9.نفوذ یعنی وجود دید برون زا و وابسته به شرکت های بین المللی در مسئولین.

10.نفوذ یعنی مسئولین کشور به جای پیشرفت اقتصادی به دنبال کسب کرسی های مجلس در انتخابات باشند.

11.نفوذ یعنی مسئولین کشور متخصصان ما را از سال 57 هم ناتوان تر بپندارند.

12.نفوذ یعنی با شرکت هایی قرارداد ببندیم که به ایران خیانت کردند.

◀️جهت همراهی با کانال تلگرامی "حیات طیبه فارس" کلیک کنید:
telegram.me/hayatetayebeshiraz

پوسترها در ادامه مطلب...